郑州仲景国医中等专业学校

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    郑州仲景国医中等专业学校党史学习教育“一席谈”

     摘要:通过党史教育学习,认识到中共产党之所以“能”的两个重要原因,一个是有科学理论引领、一个是有不断修改完善的章程。党成立以来,先后创造了新中国成立、改革开放再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就,不是一蹴而就,是筚路蓝缕、矢志践行初心使命一百年换来的丰功伟绩。由此,学校办公室作为学校的综合协调部门,履行好“三服务”职责,就必须加强对新时代中国特色社会主义理论、习近平关于教育重要论述的学习,把党的政策理论贯穿到工作中;就必须高质量牵头做好学校章程修改完善工作,为有效凝聚万名师生的力量提供制度机制保障;就必须对学校建设发展阶段有清醒的认识,不断加强自身建设,以“百年树人”的韧劲和只争朝夕的拼劲,做到服务并且出彩。(郑州仲景国医中专学校

           关键词:党史;理论;章程;三服务;教育

           今年初党史教育以来,我认真落实党史学习教育各项要求,学原文读原著,再和学生时代学到的党史知识联系起来,深刻地感受到党的伟大,以及党史博大精深,是我们宝贵的精神财富,是我们接续奋斗的力量源泉和指路明灯,对我们提高党性修养水平,激发更大潜力,为祖国卫生事业做出更大贡献具有重要意义。

           办公室的工作职责简要概括就是“三服务”,即“服务发展、服务决策、服务落实”。党史学习教育启发我对做好办公室“三服务”工作有了进一步的思考和更深刻的理解。郑州仲景国医中专学校

           一、理论和章程是指明方向凝聚力量的法宝

           通过学习,我认识到共产党之所以能,有两个重要原因。

           一个是有科学理论引领。

           中国共产党从成立之日起,就把马克思主义作为指导思想。这是因为,中国共产党人深刻认识到,“全盘西化”和“中学为体,西学为用”等主张都解决不了中国的问题。只有以马克思主义为指导,走社会主义道路,中国才有希望和出路。

           所以,新时代中国特色社会主义理论、习近平关于教育重要论述就是引领当下中国和今日教育事业健康快速发展的科学理论,是办公室同志看准方向,高质量做好“三服务”工作的必备理论修养前提。

           一个是有一个不断修改完善的章程。郑州仲景国医中专学校

           党章是党的根本大法。邓小平说:“国要有国法,党要有党规党法。党章是最根本的党规党法”作为我们党的根本大法,《中国共产党章程》的主要内容是对党的性质、宗旨、指导思想,党的最终奋斗目标和党的阶段性任务,党的政治路线和重大方针政策,党员权利和义务,党的组织原则和组织制度,党的各级组织机构,党的纪律等关系到党的建设的重大问题作出原则性的规定,要求全党必须遵守和执行的行动纲领和行为规范。因此,党章是规范和制约全党行为的总章程,是把握党的正确政治方向的根本准则,是统一全党思想和行动的基础,是承传党的成功经验及优良传统的纽带,是坚持从严治党的根本依据,是党员加强党性修养的根本标准,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证,是党内关系的调节器。党章是党的纲领和行为规范的集中体现,是全党智慧的结晶。

           正是在这样一个具有现实生命力和强大执行力的章程指引下,全体党员心往一处想、劲往一处使,推动了中国这艘巨轮劈波斩浪,驶向更加美好的未来。

           适应当前社会经济发展形势,高校要高质量、快速发展,就需要建立完善中国特色现代大学制度,走依法治校、科学发展的路子。章程是高等学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则。按照省教育厅关于做好学校章程修改及核准工作的安排,我们今年要认真做好这项工作,为学校发展凝聚力量、指明方向。

           二、百年伟业不是一蹴而就,久久为功建医学名校

           1921年,中国革命的航船从南湖扬帆起航。风雨苍黄百年路,小小红船越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。这是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。郑州仲景国医中专学校

           作为一名教育工作者,作为新建高校的一名职工,我们很容易发现学校存在这样那样的问题、个人也时有本领恐慌,看到和老牌高校、知名高校的差距,偶有差距太大、赶超无望的无奈。以至于日常工作中,忘记了要建成中原名校和升本的目标,无形中降低了工作标准,少了“积跬步以至千里”的韧劲。

           我们作为一所新建高校的教职工,要以老一辈革命家为榜样,时刻牢记学校的建设发展目标,不断回顾分析近年来取得的辉煌业绩和不足,既要疾行快跑、奋力赶超,又要充分认识教育工作“百年树人”不可急功近利的属性,盯紧目标,踏踏实实地做好每天、每周、每学期的工作。

           三、寓管理于服务、提高专业化水平

           强化服务意识,寓管理于服务。学校的一线工作就是教育教学,根本任务是“立德树人”。按照“三全育人”关于全员、全程、全方位的育人要求,办公室作为学校的一个部门自然负有教育的职责。所以,办公室一切工作都要从直接或间接地服务一线、服务根本任务出发,一切从教师和学生的需要出发,站在一个服务提供者的立场来开展工作,寓管理于服务,还服务以本色。

           加强理论技能学习,全面提高工作能力。当前,教育事业发展日新月异,相关改革工作在深入推进,新的政策措施不断出台,办公室同志只有不断地充电学习,才能为文字工作储备材料,跟上以至赶超事业发展的步伐,找准工作中的着力点和下步目标方向,为领导当好参谋助手。不能借口工作忙,没有时间学,甚至以工作没出现什么问题,得过且过。要对学习任务有自己的统筹安排,要善于挤时间去执行落实。既要坚持自学不断,单位也应结合业务工作需要组织开展相关培训教育,拿出具体措施,提高管理岗位同志们的工作能力。郑州仲景国医中专学校

           加强规范化专业化建设,提升服务质量水平。办公室日常工作纷繁琐碎,效率和服务质量不高,更多的原因是缺少专门系统的调研,缺少规范、稳定的工作流程,或虽有工作流程但宣传介绍不到位,服务对象知晓率低、遵守意识不强。这就需要对日常业务开展情况,进行调研,制订调整完善相关工作流程,加强宣传介绍,让广大师生搞清楚事项办理的来龙去脉、并予以评价和监督,从而确认自己处于被服务者的位置,倒逼服务工作质量不断提高。在微观具体的层面,最大限度地凸显服务的本色,使管理尽可能多地多些服务的色彩,是办公室同志需要努力修炼的一项内功。郑州仲景国医中专学校

     

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    本文标题:郑州仲景国医中等专业学校党史学习教育“一席谈”
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